Дети 3−4 лет лучше запоминают то, что вызвало у них какие-то эмоции.
К 7 годам у детей формируется механическая память. Это помогает им запоминать что-то без осмысления — например, учить новые слова.
Развитие речи и памяти связано и с развитием мышления. Если в 3−4 года малыш сперва делает что-то, потом думает, то к 5 годам уже наоборот. А в 6−7 лет ребенок уже различает причину и следствие, способен переносить такие логические цепочки и на другие похожие ситуации.